Orbán: oktatásellenes a kormány

Orbán Viktor azt mondta, hogy a kormány kifejezetten ellenfelének tekinti az oktatási intézményeket, az óvodák és iskolák nem a jövő esélyét jelentik, hanem a pénzügyi megtakarítások lehetséges helyszínei.

Az ellenzéki párt vezetője szerint, ha egy oktatási intézményrendszer azzal küzd, hogy ezrével bocsátják el a pedagógusokat, és iskolákat kell bezárni, akkor teljesen mindegy, hogy a még működő intézményekben hány interaktív tábla van. Orbán Viktor a jövőre nézve célként jelölte meg a kisiskolák megmentését és újraépítését.

Az az ideális helyzet, ha egyetlen olyan település sincs Magyarországon, ahol az általános iskola alsó tagozatát nem a saját lakóhelyükön végzik el a diákok - mondta Orbán Viktor.

Kiemelte: ha korábban körzetesítés nélkül meg lehetett oldani, hogy az alsó tagozatot minden gyerek a saját településén járhatta ki, akkor ez most is megvalósítható. Hozzátette: ezt az egyik legfontosabb politikai célnak tekinti, mert a magyar államnak nemcsak az iskolák fenntartása a dolga, hanem az is, hogy az oktatás révén való előrejutás feltételeit megteremtse.

Arató Gergely, az oktatási tárca államtitkára erre reagálva az MTI-nek elmondta: a kisiskolák fenntartásában a Fidesz-kormány idején sem Orbán Viktor, sem Pokorni Zoltán nem volt sikeres, 1998 és 2002 között is szűntek meg kisiskolák, s ekkor is jellemző volt, hogy a szülők elvitték gyermeküket ezekből az intézményekből.
A kormány olyan megoldást szeretne, amely jó színvonalú oktatást biztosít minden diák számára, s ennek útja a kistérségi társulások kialakítása. Ma már az ország összes kistérségében van valamilyen oktatási együttműködés - tette hozzá.

A Fidesz elnöke azt mondta: "ma az a helyzet, hogy azt a fajta társadalmi mobilitási csatornát, amit az iskola jelentett, és a Kádár-rendszerben is működött, azt a mostani kormányzat lényegében megbénítja".

A társadalmi mobilitás terén éppen ellenkező a helyzet, mint azt a Fidesz állítja - mondta Arató Gergely. Kifejtette: a statisztikák, s az OECD-kutatás is azt mutatja, hogy a Fidesz-kormány által kialakított köz- és felsőoktatási rendszer tette a magyar közoktatást európai és nemzetközi összehasonlításban is az egyik legkevésbé igazságos oktatási rendszerré.

Orbán Viktor szerint a rendszerváltás nem volt felesleges, de abban is biztos, hogy soha senki nem akart a demokratikus erők közül egy olyan rendszerváltást, amely bár demokratikus intézményeket teremt, a társadalmi felemelkedés lehetőségét az oktatáson keresztül szűkíti.

A Fidesz elnöke szerint mivel a kormány által kitalált és megvalósított oktatáspolitika elrekeszti a társadalmi felemelkedés csatornáit, így a rendszerváltás legnagyobb kudarcaként is felfogható.

Orbán Viktor azt mondta, a romakérdés megoldása az oktatáspolitika, azon belül is a szakképzés-politika sikerétől függ.

Megerősítette azt is, hogy a Fidesz eltökélt a tandíj megszüntetésében.

Pokorni Zoltán, korábbi oktatási miniszter arról beszélt, hogy a Gyurcsány-kormány első évét mintegy tízezer elbocsátott pedagógus, félszáz bezárt iskola és óvoda jelzi. A most folyó tanévben eddig 25-30 milliárdot vontak ki, s az elkövetkező négy évben összesen 160 milliárd forintot vonnak majd ki a közoktatás rendszeréből.

Mint mondta, az általános iskolai normatíva 20-25 százalékkal csökken, s a tandíjnak csupán a híre 30 százalékkal csökkentette a felsőoktatásba jelentkezők számát.
Hozzátette: a szakképzésre nagyjából ugyanaz a durva centralizáció vár, mint ami a falusi, kistelepülési intézményeknél zajlik évek óta.

Az oktatási államtitkár szerint sajnálatos, hogy még Pokorni Zoltán is valótlanságot állít, hiszen volt miniszterként jól tudja, nem igaz, hogy a közoktatásból 160 milliárdot vonnának ki az elkövetkező négy évben. Közölte: világossá tették, hogy a közoktatás finanszírozásának csökkentése az a kötelező óraszám emeléséből fakad. Az emiatt kivont 32 milliárdnál nagyobb kivonást nem terveznek a következő években - mondta.

Arató Gergely hasonlóképpen egyoldalúnak nevezte azt az állítást, miszerint az általános iskolai normatívák 25 százalékkal csökkennek. Az új finanszírozási rendszer szerint arányosabbá válnak a normatívák, vannak olyan évfolyamok, ahol csökkent, és vannak olyanok, ahol nőnek.

Az oktatás szereplői is azt várják, hogy a közoktatás területén érdemi szakmai párbeszéd folyjon, azonban a Fidesz nem párbeszédet és megoldásokat szeretne a közoktatás problémáira, hanem ugyanazt a katasztrófa-kommunikációt folytatja, mint a korábbi években.

A felvételi jelentkezési számok csökkenése nincs összefüggésben a tandíjjal, ez a folyamat már 2004-ben elkezdődött, de még mindig nagyjából annyian jelentkeznek, mint ahányan érettségiznek - tette hozzá az államtitkár. A tandíjnak nincs olyan hatása, hogy távol tartaná a fiatalokat - mondta Arató Gergely.

mti